一、專(zhuān)業(yè)設(shè)置
電氣工程及其自動(dòng)化（職教師資創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班）面向普通高考計(jì)劃學(xué)生招生，獨(dú)立成班、小班教學(xué)，實(shí)施校企雙導(dǎo)師指導(dǎo)制。該班配備有專(zhuān)任教師12位擔(dān)任學(xué)生科創(chuàng)導(dǎo)師，其中高級(jí)職稱(chēng)者7人，包括廣東省千百十人才1位、廣東省揚(yáng)帆計(jì)劃人才1位，雙師型教師比例45%。
二、師資力量
該班師資力量中：1人為廣東省高等學(xué)校電氣類(lèi)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員， 1人為廣東高校“千百十人才培養(yǎng)工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象，1人為廣東省“揚(yáng)帆計(jì)劃”人才。
另有企業(yè)兼職導(dǎo)師：
廣州智光電氣技術(shù)有限公司副總工程師榮凡清；
智光研究院（廣州）有限公司數(shù)字能源總監(jiān)張繼元博士；
廣東電網(wǎng)有限責(zé)任公司電網(wǎng)規(guī)劃研究中心配網(wǎng)規(guī)劃研究部副經(jīng)理吳亞雄。
白云電器設(shè)備有限公司李東瑞副總經(jīng)理
中職學(xué)校兼職導(dǎo)師：
佛山順德胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)周涼涼；
佛山順德鄭敬詒職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)器人專(zhuān)業(yè)部長(zhǎng)熊浩龍。
三、人才培養(yǎng)及特色
秉承“厚德博學(xué)、唯實(shí)求新”校訓(xùn)精神，緊密?chē)@經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。該班致力于培養(yǎng)“知原理、擅動(dòng)手、能創(chuàng)新”的高層次“工匠之師”，應(yīng)具備電氣、自動(dòng)化、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí)，受到嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)科學(xué)訓(xùn)練和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、良好的社會(huì)道德和職業(yè)道德，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力、溝通能力、同時(shí)具有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神以及國(guó)際視野；能在電力系統(tǒng)、電氣裝備制造、電氣科學(xué)研究等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行、技術(shù)管理，并能勝任中職電氣工程、電氣自動(dòng)化、電力系統(tǒng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與管理工作的復(fù)合型人才。
圖一 電氣工程及其自動(dòng)化的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系
培養(yǎng)過(guò)程實(shí)施“實(shí)踐教學(xué)四年不斷線(xiàn)”培養(yǎng)，實(shí)踐內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目模塊訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽與科技創(chuàng)新活動(dòng)等，通過(guò)不斷增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
圖二 創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐機(jī)制
四、主要課程
主要課程包括：
電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)及PLC應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、智能電力系統(tǒng)微機(jī)保護(hù)、電氣裝備數(shù)字設(shè)計(jì)及仿真、調(diào)試技術(shù)，繼電保護(hù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練、電氣控制柜設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練以及師范教育模塊相關(guān)課程等。
圖三 課程特色
五、畢業(yè)生發(fā)展前景
畢業(yè)生主要從事與電氣工程、電氣自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)相關(guān)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技師學(xué)院或技工學(xué)校的教育與管理工作，也可從事與電氣設(shè)備、電氣（電力）系統(tǒng)相關(guān)的技術(shù)與管理工作，可就職于電氣設(shè)備、電氣系統(tǒng)的生產(chǎn)與研發(fā)企業(yè)，圍繞電力拖動(dòng)、電能傳輸和利用等主要環(huán)節(jié)，可以從事生產(chǎn)、運(yùn)行控制、運(yùn)營(yíng)維護(hù)、新技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用、設(shè)備調(diào)試、工程實(shí)施與管理等工作。
