實驗實訓(xùn)與創(chuàng)新中心簡介
廣東技術(shù)師范大學(xué)自動化學(xué)院實驗實訓(xùn)與創(chuàng)新中心(以下簡稱“自動化學(xué)院實驗中心”)成立于2003年,是以本科實驗實訓(xùn)教學(xué)為主、教師科研和學(xué)生科創(chuàng)為輔,集實驗教學(xué)、科技創(chuàng)新、技能培訓(xùn)、技能競賽于一體的實踐教學(xué)中心。自動化學(xué)院實驗中心位于白云校區(qū)第一實訓(xùn)樓4-6樓,使用面積約3000m2,擁有一批先進的儀器、設(shè)備和軟件,近年來學(xué)校持續(xù)加強實驗室建設(shè),為實驗教學(xué)改革和提高實驗教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
自動化學(xué)院依據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)“做強新工科、做特新師范、做優(yōu)新文科、做大國際合作與社會服務(wù)”發(fā)展思路, 依托廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科控制科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點、能源動力專業(yè)學(xué)位碩士點和廣州市“智慧建筑設(shè)備信息集成與控制重點實驗室”、廣東省“智慧建筑設(shè)備節(jié)能與控制工程技術(shù)研究中心”和廣東省教育廳“電氣工程綜合訓(xùn)練中心”等平臺,新建立“智能電氣與智慧能源綜合創(chuàng)新實驗教學(xué)示范中心”,承擔(dān)“電氣工程及其自動化”、“自動化”、“建筑電氣及智能化”三個廣東省一流本科建設(shè)點,以及“智能電網(wǎng)信息工程”和“檢測技術(shù)與儀器”兩個廣東省特色專業(yè),以及能源動力、控制科學(xué)與工程、控制工程碩士點的教學(xué)科研任務(wù)。
實驗教學(xué)示范中心師資隊伍得以進一步優(yōu)化, 常年擔(dān)任實驗教學(xué)和實驗技術(shù)研究的教師、實驗技術(shù)人員共計 63人,其中具有高級職稱人員 25 人,博士、碩士學(xué)位 61 人。實驗中心對本科生的實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系和途徑進行了精心設(shè)計。對于教學(xué)課堂,大力推進引導(dǎo)式、探索性、混合式教學(xué),在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)基本形成了“基礎(chǔ)性與認(rèn)知性-綜合性與設(shè)計性-創(chuàng)新性與研究性”三個層次的實踐教學(xué)內(nèi)容、“課內(nèi)-課后-課外”三個階段的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、“校內(nèi)實驗室-企業(yè)實踐基地-中職學(xué)校實踐基地”2個層面的實踐平臺。
實驗中心的建設(shè)與發(fā)展,緊跟國家能源產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、運行和維護中的信息化、智能化、數(shù)字化的發(fā)展需求,滿足國家綠色低碳能源運行、能源動力科研及教學(xué)需要,服務(wù)國家雙碳戰(zhàn)略。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化資源、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則,建立專業(yè)教學(xué)實驗室、學(xué)生科創(chuàng)開發(fā)實驗室、學(xué)科研究型實驗室組成的實驗室體系,包含五大類共29個實驗室,校外實習(xí)基地26個。擁有各種教學(xué)科研儀器設(shè)備1700余件,重要大型貴重和精密儀器設(shè)備三十余套,資產(chǎn)總值3400余萬元。承擔(dān)3041位本科和研究生的實踐教學(xué)工作,開出實驗課程門數(shù)26門,實驗項目數(shù)156個。
