作者: 時(shí)間:2022-09-12 點(diǎn)擊數(shù):
近幾年教學(xué)改革與研究項(xiàng)目
序號(hào)
立項(xiàng)年份
項(xiàng)目名稱
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
單位
項(xiàng)目類別
1
2021
省高職教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目
李麗
自動(dòng)化學(xué)院
高職本科協(xié)同育人機(jī)制的研究與實(shí)踐-以建筑電氣與智能化專業(yè)為例
2
高本銜接“三二分段”建筑機(jī)電專業(yè)人才混合式實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
張先勇
3
協(xié)同培養(yǎng)應(yīng)用型本科的學(xué)習(xí)工場(chǎng)內(nèi)涵建設(shè)
岑健
4
2018
基于BIM的建筑機(jī)電設(shè)計(jì)協(xié)同教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐教學(xué)改革
廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目
5
以IEET專業(yè)認(rèn)證為抓手推動(dòng)自動(dòng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展
宋海鷹
6
2014
能力本位的職教師資與應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系探索研究
肖蕾
重點(diǎn)
7
“建筑信息設(shè)施系統(tǒng)”課程教學(xué)改革與信息化教學(xué)資源建設(shè)項(xiàng)目
王娜
一般
8
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)高職-本科協(xié)同培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才的研究與實(shí)踐
周衛(wèi)
委托
9
2015
CDIO工程教育理念下的自動(dòng)化專業(yè)課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革
顧家蒨
10
《建筑電氣安裝與預(yù)算》課程體系的教學(xué)改革與建設(shè)研究
11
《過程控制系統(tǒng)》課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐----以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向
羅國(guó)娟
12
2016
基于智能服務(wù)機(jī)器人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模型的探索與研究
陳貞豐
13
構(gòu)建基于科技競(jìng)賽模式的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐
莊鑫財(cái)
14
建筑電氣與智能化專業(yè)三二分段專升本人才培養(yǎng)方案的研制
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